Celem tego rezultatu jest opracowanie całościowych ram w celu pobudzenia nabywania i rozwijania globalnych i przekrojowych umiejętności w zakresie tematów związanych ze zmianą klimatu. W odpowiedzi na problemy i wyzwania związane z nauczaniem i uczeniem się o zmianach klimatu, ramy te pomogą organizatorom kształcenia i szkolenia zawodowego, władzom lokalnym i organizacjom pozarządowym opracować kulturę zrównoważonego rozwoju oraz zdefiniować i wdrożyć odpowiednie plany działania w celu przeciwdziałania zmianom klimatycznym i promowania edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju. Obejmujące cztery sekcje:
- Zmiany klimatu w pigułce, przedstawiają najczęściej zadawane pytania wyjaśniając dlaczego dostawcy VET, władze lokalne i organizacje pozarządowe powinny przyjąć całościowe podejście do działań na rzecz klimatu
- Stawanie się organizacją klimatycznie gotową, przedstawia w zarysie, w jaki sposób organizacje mogą planować, wdrażać i oceniać własne strategie, wizje i działania na rzecz klimatu
- Włączanie działań klimatycznych do a) zarządzania organizacjami w celu wdrożenia b) podejcia wzmaciające edukację i wsparcia c) lokalnych interesariuszy
- Podejmowanie i monitorowanie działań w zakresie zmian klimatu, opracowywanie planów i działań w trzech obszarach oraz monitorowanie postępu w czasie.
